一山，一水，一学堂

文 |    芭小教师 刘江

两年之后，再上山林。山依旧，树依旧，明媚春光依旧，孩子们的欢乐依旧。

刚安顿下，男孩们不干了：为什么女生住炕屋，我们打地铺？不公平！老师：这叫男女有别。房间有限，女士优先，拿出你们的绅士风度吧。以后大家一起打地铺的机会不多啦。男生们又有了新发现：有臭大姐，还有大蚊子，真讨厌！老师：说明这里的环境没有受到污染，没有打农药和杀虫剂。那种蚊子属于大蚊，它不吸血，只吸取植物汁液。

初来乍到，啥都新鲜，先痛快玩，玩好了才会好好上课。男孩们对小黄车情有独钟，骑行虽没有风驰电掣那么刺激，却也能感受到速度与激情。女孩们对长秋千和短秋千难以割舍，向前荡向后荡，欢乐逍遥。

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山林课程的重头戏是山林戏剧，语文课每个班分成两个教学组，每组周五上午都要表演一个戏剧。语文课从感受戏剧入手，再由孩子们自己创编故事，经小组讨论确定剧本，然后制作道具和排练，最后演出。感受戏剧，我们选的故事是《画眉嘴国王》，一边听故事，一边尝试把故事中的场景表演出来。孩子们的造型很有表现力。

真正排演的大戏我们选择了童话故事《汉塞尔与格莱特》。老师声情并茂地讲出了故事的开头，在两兄妹最危难的时候故事戛然而止，后来发生了什么？结局是怎样的？孩子们分别构思了自己的故事情节，然后写出思维导图，接着小组讨论确定剧本。在这个过程中孩子们表现得包容而理性，每个组的剧本都融合了好几个孩子的想法，只要谁的故事有好的地方，大家都愿意放到剧本里。

剧本确定之后，孩子们开始分组排练。

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1平方米有多大？边长为1米的正方形？到底是多大，自己试一试就有感觉了。只差一个人就全班都挤进1平方米里了，怎么办？把她举起来。成功了！原来1平方米也挺大的。这就是我们的山林数学课。

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山林基地其实跟我们每个人的家差不多，也有卧室、餐厅、厨房、走廊、卫生间等，只是空间更大，房间更多。英语课上大家先认一认，读一读，然后演一演，让大家猜是哪里？最后在山林基地四处找一找，这样记得更牢固了。

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山林写生当然也少不了。大家的美术作品比一年级时有了很大的进步，孩子们一画就是两个多小时，根本停不下来，总想自己的作品更美一些。

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科学课带领孩子们研究身边的动物。臭大姐和大蚊孩子们每天都看到，它们是昆虫吗？语文课讲了《装满昆虫的口袋》，我们也学习法布尔，来研究一下这两种小动物。昆虫具备一二三，一对触角，两对翅膀，三对足，大家看看它们是不是这样的。臭大姐的学名是椿象，大蚊是不吸血的。最后，把它们的样子画下来吧。仅仅这些是不够的，我们还要和它同居一室，朝夕观察。

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清晨，面朝大山，春暖花开，音乐课就此拉开帷幕。孩子们在太阳下，对着高山，对着树林，放声歌唱：太阳出来啰喂，喜洋洋啰啷啰……

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这是在干什么？体育课上的骑小黄车接力赛，每人骑一圈。有的孩子技术娴熟，速度很快，有的孩子不太会骑，大家就给他们加油，还有人毛遂自荐上前指导示范。不抛弃，不放弃，我们是一个团结向上的集体。

户外的活动也精彩纷呈。周二晚上上山探险。

周三中午上山寻宝。

七班举行了吹烟片比赛。

六班举行了投球和扔沙包比赛。

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戏剧表演最后的演出场地，两个班不约而同的选择了见山又见林的户外，不能辜负如此明媚的春光啊。天空是屋顶，山林是背景，轮胎是座椅，一场别开生面的演出，相信会留存在每个人的心灵深处。

三六班的戏剧表演

三七班的戏剧表演

三六班家长精心准备的戏剧《晏子使楚》。孩子们看得很专注，不时爆发出阵阵笑声。

三七班家长的诗朗诵，选取了孩子们学过的关于春天的古诗，应时应景，滋养着孩子们。

一曲《成都》，孩子们传唱了半个学期，就用它来给我们的山林课程划上一个圆满的句号吧。再见，山林。

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